Klasa 4a przystąpiła do kolejnej lekcji wychowawczej „Lekcje z klasą. Jak odczytywać emocje” w ramach projektu „Uniwersytet dzieci. Dziecko z pasją”. Dzisiaj zastanawialiśmy się jak trenować myślenie i co robić, gdy coś mnie zaskoczy? Nasza klasa wyglądała całkiem inaczej. Pojawiły się „ góry”, „ jezioro”, "namiot”,” ognisko” i „ jaskinia”. Dzieci były zaskoczone i zaciekawione tym co wydarzy się na lekcji. Na początku obejrzeliśmy film o nieoczekiwanym spotkaniu jeża w parku. Potem dzieci wysłuchały historię o zapomnianych urodzinach. Po wysłuchaniu opowieści dzieci otrzymały zadania. Pierwszym z nich było poradzenie sobie z mapą i odnalezienie ilustracji w naszej „magicznej krainie”. Następnie uczniowie zastanawiali się co łączy wszystkie ilustracje. Kolejnym krokiem było przygotowanie nieoczekiwanego przyjęcia urodzinowego. Uczniowie bez wcześniejszego planowania świetnie poradzili sobie z organizacją urodzin. Pierwsza grupa miała przygotować tort z przedmiotów dostępnych w sali, druga grupa wykonała ozdoby urodzinowe, a trzecia miała wymyślić zabawy, które mogą pojawić się na przyjęciu urodzinowym. Na koniec uczniowie otrzymali karty pracy „ Jak rozwiązać zaskakujący problem?”, do których mieli przykleić emotikony. Lekcja była inna niż wszystkie, interesująca, angażująca kreatywność i aktywność. Projekt edukacyjny rozwijał umiejętności interpersonalne, wymagał umiejętności radzenia sobie w zaskakującej sytuacji, umiejętności pracy w grupie i uczył współpracy.
